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2022年5月20日18:40刘杰老师在四楼多媒体教室做了题为《激情飞扬.助力高考.增强自信》------高考历史“考向”与解题技能培训的报告,他以激情澎湃的话语,鼓舞学生,坚定高考的必胜信念。通过提问几个简单的历史基础知识入手,既提起了学生听课的兴趣,又了解了学生的基础情况,并结合高考历史评价体系和新高考的时代要求,以此导入本节课的重点,通过选择有代表性的高考真题,详细的分析了解题的技巧和解题方法,并把历史五大核心素养,即时空观念,历史解释,史料史证,唯物史观,家国情怀,渗入解题思路之中。整个讲座过程中,尤其注重结合史料,提取并整合信息,打开思路,规范答题,注重条理。给我印象最为深刻的是选用山东的两道主观题----创新题型,扩大了学生的视野,在两个小时的报告当中,刘老师声音高昂,幽默风趣,旁征博引,高屋建瓴地猜测高考方向,对我们的学子和老师都有借鉴意义。