推门听课观常态 蓄势成长正当时 ——记许红老师3月5日青蓝结对推门听课

        推门听课促成效，龙腾虎跃正当时。万象更新的学期伊始，为了加强年轻教师课堂教学管理，提高教育教学质量，打造高效课堂，在青蓝结对总结汇报阶段，学校针对青蓝结对中的徒弟开展了推门听课活动。
        在教务处的统筹安排和组织下，3月5日早上第二节课，学校教学领导、师傅孙文娟老师推开高二（6）班班门，听许红老师带来的《大堰河——我的保姆》。

        在本课文中，作者艾青通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

        针对现代诗歌的学习，许红老师利用媒体播放朗诵视频带领学生进入情境，体会浓厚复杂的情感；通过找关键词，整体把握全诗的结构层次；引导学生分析意象、细节，解读“大堰河”人物形象。整堂课思路清晰、环节紧凑，设计合理，能够组织学生讨论，通过学生的相互交流、互相补充，引导学生走进语言内核，咀嚼鉴赏，获得更深的情感体验。

        听课过程中，听课小组成员细心观察课堂上的每一个小细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现，课后研讨，及时与授课教师点对点评课。师傅孙文娟老师更是对课堂教学环节进行复盘、研讨，给予许红老师中肯的意见与建议。授课结束后，许红老师及时反思课前、课中、课后的亮点与不足，反思自己在教学过程中的得失和感悟，总结归纳好的经验和方法，为今后的课堂教学积蓄能量。

        推开一扇门，走进一堂课，成就一名师。在青蓝结对中，推门听课，推开的不仅是教室的门，而且是对教师的深切激励。相信此次推门听课活动，会像春风化雨一般，滋润徒弟老师专业成长的心田。