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包国庆老师于2020年10月22日在四楼多媒体上了一节精彩的数学研讨课。本节课始终以如何用配方法解一元二次方程为主线加强对学生知识、技能、方法、能力等的培养,目标的达成,达到了比较理想的程度。
包老师针对学科特点,结合本课内容,制定了明确的教学目标,而且在这堂课中顺利的完成了目标,使学生学会用配方法解一元二次方程方法,做到理解其算理,掌握其算法;并进一步培养学生观察比较、分析、综合的能力,进一步提高学生的计算能力,培养思维的灵活性。同时还培养学生参与数学学活动的积极性,体验在学习活动中探索和创造的乐趣,感受数学的严谨性、数学结论的确定性,养成认真仔细的良好学习习惯。本节课教学目标明确,教学过程始终围绕这个目标展开,重点内容的教学得到保证,重点知识和技能得到巩固和强化。
“以学生的发展”为本,使数学教育面向全体学生,不同的人在数学上得到不同的发展,是当前数学教学改革的重要课题之一。我们在教学过程中更应当分层照顾全体,注重知识的形成过程,注重思维品质的培养,使每一位学生都有所获都有所得,使每一个学生都得到不同的发展!
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