“心理健康教育月”活动计划

“心理健康教育月”活动计划

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，根据合肥市教育局相关文件要求。我校将开展“5.25心理健康教育月”活动，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

二、活动目标：

为普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，帮助他们正确认识自我、关注自我心理健康，不断提高心理素质、完善人格，促进全面发展，营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围。结合学校实际，决定在全校范围开展2019年“心理健康教育宣传活动月”系列活动。

三、活动内容：

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

2、利用黑板报等宣传心理健康知识。

3、“夸夸我自己”自信心训练营

    4、心理知识竞赛。

5、组织学生观看心理健康教育专题电影。

6、心理抱抱团活动。

7、开展高考心理减压专题讲座。

8、家校心理健康共建。

9、心理健康月表彰活动。

“心理健康教育月”活动方案

一、活动主题：

“我爱我，为青春点赞”

二、活动时间：

5月1日——5月31日

三、活动人员：

学校领导、学生及各班班主任。

四、活动安排：

（一）第一周：5.6 —5.11

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

5月13日升旗仪式全体师生在学校操场开展活动。

2、围绕主题“我爱我，为青春点赞”绘制黑板报。

黑板报内容应体现心理健康知识和心理健康知识的理解，体现“我爱我，为青春点赞”的主题。

3、“夸夸我自己”自信心训练营

   五月心理健康月期间，班级同学以不记名方式写下十条对自己性格、人际交往等方面的优点，晚自习前每天随机让同学抽取大声朗读。

（二）第二周：5.13—5.17

1、组织开展心理知识竞赛活动。

    5月17日开展心理知识竞赛活动，参赛人员为全体高一学生，每班选出两名学生参加竞赛。

2、组织学生观看心理健康教育专题电影。

全体学生观看电影《老师好》

观看后学生们写出自己的感受，有何启示。

3、心理抱抱团活动。

    心理社团成员进班宣传心理健康知识，通过拥抱的方式传递正能量。

（三）第三周：5.20—5.24

1、开展高三考前心理减压专题课程

课程主题：围绕“高考无所畏惧”主题对高三学生开展心理减压教育；

课程形式：游戏辅导，角色扮演，行为训练；

提高高三学生心理健康水平，习得心理减压技巧。

2、心理健康家校共建

      面向教师和家长传递心理健康知识

3、心理健康月表彰活动

      对心理健康月活动中优秀个人及集体进行表彰。

                                          合肥大志高级中学

                                          2019年5月5日